LA ASOCIACIÓN JUVENIL CULTURAL CÓNDOR CONSIDERA GRAVES LOS PROBLEMAS DEL SISTEMA EDUCATIVO
Asociación Juvenil Cultural CÓNDOR. 29-04-05
La
Asociación Juvenil Cultural CÓNDOR denuncia el descenso de nivel
de los estudiantes, en parte provocado por los planes de estudio y
critica la indisciplina en los centros y la indefensión del profesorado.
Desde los últimos años hemos venido observando como ha cambiado la calidad intelectual de los alumnos, además de su calidad humana e interés por las clases, llegando a cotas mínimas. Antes el contacto entre alumno y profesor era más estrecho, había un respeto mutuo e incluso lo que, por ejemplo en el año 1979, era un suspenso alto, hoy sería un sobresaliente o matrícula de honor.
En la actualidad los profesores se han convertido en “vomita-clases”, es decir, el profesor entra, da cuatro gritos para conseguir silencio, vomita lo que lleva preparado y hasta el día siguiente. Además gran cantidad de alumnos llegan a los institutos y universidad con grandes carencias de conocimientos básicos, lo que conlleva en estos casos, un gran porcentaje de fracaso escolar y apatía, afectando a los alumnos que sí quieren aprender.
Por otro lado, el profesor también se encuentra indefenso ante ciertas situaciones de indisciplina de los alumnos. Por ejemplo, cuando interceden entre alumnos que están peleando o intentan poner orden, los alumnos los amenazan con posibles denuncias. Esto genera la desmotivación del profesorado y un ambiente de hostilidad en los centros educativos.
Todas estas situaciones, en gran medida, son provocadas por los políticos de turno. En este País cada Ministro de Educación llega con un plan de enseñanza, lo implanta y luego quiere hacer creer que lo ha consensuado con los docentes y con los padres. Pero la prueba de la falta de consenso, es que dicho plan no suele durar más que el ministro que lo implantó.
Desde la Asociación Juvenil Cultural Cóndor apostamos por una enseñanza de calidad, donde intervengan activamente los alumnos, profesores y padres. Y para que esto sea posible es necesario llegar a crear un sistema de enseñanza originado por el consenso real entre los partidos políticos y la sociedad.